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高三生的最后一個寒假,如此規劃必能反超!

來源: 互聯網 時間:2019-01-08 09:47:47 瀏覽量: 6058

一般來說寒假之前,考生的學習時間基本上都是跟著學校和老師的進度走,自己沒有一個寬松從容的時間好好思考、消化和總結自己所掌握或還未掌握的東西,而寒假就給了大家這么一個機會。這個時間和機會就是個別同學喘氣和沖刺的黃金時間和機會,因此希望考生們能好好把握住。

那么,考生如何合理安排自己的寒假呢?下面小編給出的指導經驗,供廣大高三生們作參考!

一、心態調整

高三考生上學期幾乎都在復習、考試、考試、復習中度過,平時的雙休日也很少完整度過,考生神經整體繃得緊緊,效率低下,信心下降。其實,從考生升入高三以來,每天對著課本,對著這些枯燥的知識點要記憶、理解、背誦、掌握,周而復始,循環反復,俗話說"看都看煩了"。堅持撐這么久已經不容易,產生反感、排斥、疲倦是正常的,也是能理解的,但是這樣的心理狀態也是危險不可取的。別人信心十足、精力充沛往前沖,自己一旦掉隊后果將不堪設想。因此考生應該充分利用好假期調整心態、放松壓力、消除焦慮、煥發信心。

二、過好春節

春節是中國的傳統節日,是全家團聚、歡樂祥和的節日。過年時考生可以與親戚、朋友、同學談天說地,彼此問候祝福,同時分享春節傳統的喜悅,放鞭炮,吃年飯,看春晚,趕廟會等。考生經過幾天徹底地放松和調整,精神抖擻、積極向上、樂觀自信的心態又回來了。

三、鞏固和提高基礎知識

假期就是最好的喘氣和沖刺的機會。喘氣就是利用這個時間自己親自查漏補缺,不再由老師指導下完成。沖刺就是在自己全面鞏固和完善的基礎上能夠跟同學進行你追我趕的較量。這里拼的不光是掌握知識的多少,而更多的是拼自信心和身體狀態。

建議通過改錯本或復習本作為復習主線,把老師講解的知識點連串起來,通過做作業、看錯題分析把知識點再次鞏固起來,進而利用這些知識點解決問題,從而提高解決綜合題的能力。

四、關注社會,了解時政

高考試卷一般是由大學老師出題,大學老師在考查考生掌握基本考點的基礎上,更愿意考查考生的知識廣度、了解考生對社會的敏感度。因此就要求考生平時多關注一些社會熱點、焦點內容,比如新華網的十大新聞、十大地方新政等。

不管是理科生還是文科生,都應該時刻關注社會、了解時政,從熱點、焦點內容中剝離出書本中的知識點。而這些知識點往往就是高考出題老師利用社會熱點、焦點新素材作為偽裝內容來考查你的知識點。

那考生通過什么渠道能了解到這些內容呢?在休息之余可以通過看新聞和讀報紙來積累時事知識,比如考生休息放松空隙隨手看看《南方周末》報紙或《中國新聞周刊》雜志等。

五、初步明確志愿填報內容

高三期末成績有兩個作用:

1.了解考生成績水平,以便更好查漏補缺;

2.可以初步定位考生能夠考進什么樣層次的院校。

考生利用寒假可以與家長交流自己的高考志愿意愿,目標院校是什么,理想專業是什么。由考生和家長充分交流后,可以先明確適合考生就讀的專業是什么,然后在這基礎上根據考生的成績浮動挑選幾所理想的院校。

考生專業確定后,就可以安心進行功課復習,盡量減少因討論志愿填報而浪費復習時間,后續家長可以提前關注招生院校和填報志愿的信息,家長切記應該在必要的時間才向孩子傳遞志愿報考信息,否則考生無法靜下心來學習,容易造成精力分散、情緒波動。反之,如果讓考生靜下心抓緊最后幾個個月時間成績提高幾十分,從而考上理想的院校,是很有希望的。

如果考生能夠從以上五個方面理順自己的思路,并迅速行動起來,相信這個寒假將是你們度過的一個非常有意義的、充實的假期!

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